30 marca, poniedziałek
Dziś popracujesz głównie samodzielnie.
Temat: Jak wyrazy łączą się ze sobą?
Wyrazy, podobnie jak ludzie, łączą się w różne związki. Jedne wyrazy przyjaźnią się z innym bardziej, inne – mniej. Doskonale o tym wiesz! Na przykład rzeczownik lubi towarzystwo przymiotnika, czasownik – przysłówka.
I.	Przeczytaj tekst ze strony 238 (podręcznik) i wykonaj ćw. 1 w zeszycie.
II.	Zrób ćw. 2/238 – także w zeszycie.
Zauważyłeś/zauważyłaś już, że podobnie postępowaliśmy (zadawaliśmy pytania), kiedy chcieliśmy określić formy gramatyczne, np. rzeczownika. Zadawaliśmy pytanie z pozycji wyrazu, z którym się łączył. Nie wyciągaliśmy rzeczownika go ze zdania .

Zastanów się, w jaki sposób łączymy ze sobą wyrazy? Co bierzemy pod uwagę, kiedy budujemy zdanie?

Masz rację. Kiedy budujemy zdanie, musimy wyrazy do siebie dostosować: niektóre odmienić, inne użyć w odpowiednim stopniu itd., a na dodatek umieścić je w konkretnym miejscu w zdaniu. 

III.	Przeczytaj bardzo uważnie informacje z ramki (s. 239). Rób notatkę w zeszycie. Pisząc, zastanawiaj się, czy wszystko  rozumiesz. Jeśli nie, przeczytaj informacje kilka razy. Zwróć uwagę na oznaczenia: N- wyraz nadrzędny, P - wyraz podrzędny.
Robiąc notatkę, zastosuj kolory.
Dodatkowa informacja – wpisz ją do zeszytu.
Związek podmiotu z orzeczeniem nazywamy związkiem głównym.
Pozostałe związki wyrazowe w zdaniu to związki poboczne.

Marek dostał pięknego szczeniaczka.
            
podmiot          orzeczenie

związek główny: Marek dostał
związki poboczne: dostał (co?) szczeniaczka, szczeniaczka (jakiego?) pięknego

IV.	Zrób (ustnie) ćw.3/239. 
V.	Kolejna ważna informacja znajduje się w ramce na str. 240. Przeczytaj uważnie. Wpisz do zeszytu. Zastanów się, czy rozumiesz.
Zerknij do wypowiedzi dziewczynki (chmurka) – str. 240. Pamiętaj o tej informacji (chodzi o czas przyszły prosty i złożony – forma zależy od tego, czy czasownik jest dokonany czy niedokonany; zapisy masz w zeszycie).
VI.	Zrób w zeszycie ćw. 5/140. Rozwiązanie poniżej, więc możesz sprawdzić (ale najpierw samodzielnie!).
Zadanie domowe (dla utrwalenia)
Ćwiczenia z ćwiczeniówki: 1 str. 94, 2 str. 95 i 3 str. 96 (rozwiązania zamieszczę wieczorem – nasza  grupa).
Dla chętnych ćw. 6 str. 97 z ćwiczeniówki (do 31 marca do 17.00).

5/240
hałaśliwą, nieznośną
ani pisanie, ani rozwiązywanie
czasochłonnych, skomplikowanych

Proszę o nierozpowszechnianie materiałów.